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          幼兒教育心理學教學設計
          
        
          我要評來源：教師 - 聯盟網　2019/5/17 21:45:30　作者：　瀏覽次數：
          
    
          
    
          
       
           評論：幼兒教育心理學教學設計,幼兒教育教案隨筆觀察記錄含反思心理學教學設計篇一：幼兒教育教案隨筆觀察記錄含反思心理學教案 教案 有什么樣的父母就有什么樣的孩子 ——模仿是孩子社會學習的最佳途徑  有什么樣的父母就有什么樣的孩子——模仿是幼兒社會學習的主要途徑 教材分析： 課程教材采用的是校本教材《幼兒教育教案隨筆觀察記錄含反思心理學》第二章《 幼兒是怎樣感受世界的》第3節《有怎樣的父母就有怎樣的孩子——模仿是幼兒…
          
    
          
    
          
        
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